Das psychologisch-heilpädagogische Institut stellt sein Leistungsspektrum vor. [D-80331 München]

Ein Team aus Schul- und Sozialpädagogen befasst sich seit Jahren mit den Lernprozessen bei vorliegender Legasthenie, Dyskalkulie und ADS/ADHS. Mit ausführlichen Informationen zu Störungsbildern, Ursache und Diagnostik sowie den Kontaktdaten der Ansprechpartner.

Über die Diagnose und Therapie von Entwicklungs- und Lernstörungen im schriftsprachlichen Bereich mit pädagogischer und psychologischer Intervention bei Kindern und Jugendlichen.

Erläuterungen über die Diagnostik und integrierte Lerntherapie für legasthene Kinder und Jugendliche.

Die Praxis für ganzheitliche Lerntherapie, Kybernetische Methode Gedächtnistraining und Arbeitsmethodik informiert über ihre Hilfe bei Schul- und Lernproblemen und die Behandlung von Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwäche sowie über Vorträge, Seminare und Workshops. [D-83043 Bad Aibling]

Die Praxis bietet Beratung, Diagnostik und Therapie von Lese-Rechtschreib-Störungen (LRS), auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS) sowie Sprachstörungen an. Ausführlich wird über Ursachen und Behandlungsmöglichkeiten von Lese-Rechtschreib-Störungen informiert. [D-13125 Berlin]

Die Studienkreis GmbH stellt ihr Konzept vor und bietet eine Suche nach Einrichtungen. Kostenloses Material kann angefordert werden.

LOS ist an über 100 Standorten in Deutschland vertreten und trainiert Kinder und Jugendliche mit Problemen beim Lesen und Schreiben. Man macht viel in Gruppenarbeit und arbeitet mit Computern.

Die lerntherapeutische Einrichtung ist auf Legasthenie/LRS, Dyskalkulie/Rechenschwäche, AD(H)S und Schulängste spezialisiert. Es wird über die Philosophie und das Angebot informiert. [D-58285 Gevelsberg]

Die Pädagogischen Förderinstitute für Lernen (PFI) sind ein Zusammenschluss eigenständiger Fördereinrichtungen auf der Grundlage gemeinsamer Qualitätsstandards. Sie informieren über ihr Angebot und ihre Standorte.